Thành viên trực tuyến

0 khách và 0 thành viên

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Phan Công Huỳnh)

Tài nguyên dạy học

-------GÓC TIỆN ÍCH---------

----------TRANSLATOR--------

<<<< < KẾT NỐI > >>>>


<<< < NGHE NHẠC > >>>


-----CÁC NƯỚC TRUY CẬP----

free counters

-----------Thống kê-------

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với website của trường TH Lam Sơn

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tiết học chuẩn bị L1.CGD

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phan Công Huỳnh (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:22' 05-10-2016
    Dung lượng: 190.5 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    Mẫu 0:
    NHỮNG TIẾT HỌC CHUẨN BỊ




    Bước 1: Giới thiệu chung
    1. Vị trí tiết học
    Tuần 0
    Sách Thiết kế Tiếng Việt 1 - tập 1; từ trang 18 đến trang 67.

    2. Mục đích
    + Để cho học sinh làm quen với lối sống mới ở trường.
    + Tập có tác phong nhanh nhẹn, rèn luyện tinh thần tập thể.
    + Học sinh biết nhận nhiệm vụ.
    3. Nội dung
    3.1. Tiết hình thành kỹ năng
    Làm quen
    Đồ dùng học tập
    Xác định vị trí trên / dưới
    Xác định vị trí trái / phải
    Xác định vị trí trước / sau
    Xác định vị trí trong / ngoài
    Làm quen với kí hiệu
    3.2. Tiết luyện tập củng cố kỹ năng
    Trò chơi củng cố kỹ năng
    4. Quy trình tiết học hình thành kỹ năng
    Việc 1: Làm mẫu
    Việc 2: Luyện tập
    Việc 3: Vận dụng
    * Lưu ý: Quy trình có 3 việc. Tuy nhiên, tên của các Việc sẽ cụ thể hóa theo nội dung của từng việc.
    5. Câu hỏi định hướng thảo luận
    Câu 1: Theo thầy / cô trước khi dạy âm, vần có nên dạy Những tiết học chuẩn bị không? Vì sao?
    Câu 2: Tiết học chuẩn bị được chia làm mấy loại tiết học? Đó là loại nào? Thầy / cô hãy nêu tác dụng của mỗi loại tiết học đó?
    Câu 3: Khi dạy những tiết học chuẩn bị thầy / cô lưu ý điều gì?
    Bước 2: Xem đĩa minh họa
    Đọc tài liệu:
    Tiết 4: Vị trí: trái / phải trong sách Thiết kế TV1 – tập 1, trang 30
    Bước 3: Thảo luận
    Bước 3: Thảo luận
    Câu 1:
    Việc dạy Những tiết học chuẩn bị là rất cần vì những tiết học này là tiền đề để tiếp nhận các tri thức ở các tiết học sau, có giá trị định hướng cho mọi việc về sau. Làm thật tốt Tuần số 0 thì sẽ làm tốt các tiết học về sau.
    Câu 2:
    Tiết học chuẩn bị có 2 loại tiết:
    + Tiết hình thành kỹ năng
    + Tiết luyện tập củng cố kỹ năng
    a. Tiết hình thành kỹ năng
    - Giúp học sinh làm quen với môi trường học tập: thầy cô, bạn bè, trường lớp.
    H biết cách sử dụng đồ dùng học tập, xác định được các vị trí trên bảng cũng như trong không gian, làm quen với các ký hiệu.
    .
    b. Tiết luyện tập củng cố kỹ năng
    - T giúp H luyện tập các kỹ năng đã học.
    - Biết phân tích hoàn cảnh trò chơi, nhanh nhẹn và hoạt bát thêm, rèn luyện tinh thần tập thể.
    - Rèn luyện kỹ năng nói, bổ sung vốn từ ngữ cho các em.
    Câu 3
    Những điều cần lưu ý khi dạy Những tiết học chuẩn bị:
    T giao việc rõ ràng.
    T khuyến khích H nhiệt tình tham gia,
    Ngay từ đầu đưa học sinh vào nền nếp, làm nghiêm túc, kỉ luật nghiêm.
    Tiết học diễn ra và kết thúc một cách vui vẻ, tạo ấn tượng với các em trong những buổi học đầu tiên.

    Bước 4: Thực hành dạy
    Tổ chức 1 trò chơi cho cả lớp.
    Bước 5: Tổng kết
    - Tiết chuẩn bị là cầu nối, là bước chuyển để HS dần chuyển từ hoạt động vui chơi là chủ yếu sang hoạt động học tập là chủ yếu.
    - Khi dạy tiết hình thành kĩ năng cho học sinh: tuân thủ quy trình việc làm, làm việc nào chắc việc ấy. Khen hs làm tốt, không chê hs làm kém trước lớp.
    - Khi tổ chức trò chơi: chú ý đến kĩ thuật tổ chức trò chơi; động viên, khuyến khích hs nhiệt tình tham gia.
    Avatar

    Tiết học chuẩn bị L1.CGD

     
    Gửi ý kiến

    CƯỜI CHÚT XÍU

    DU LỊCH VIỆT NAM